杉並区受託事業
  
    

        認知症予防教室

    

     脳も体も健康!         パソコン&ウォーキング教室

 

  第11回目(パソコンプログラム8回目)

各自が作られた記事の完成具合を確認
コンピュータの中、ファイルの保存場所の確認
各自の記事(ファイル)を互いに交換する
USBメモリーの使い方に習熟する
ミニコミ誌の表紙を作る
  ワードアートで題字を作る
  イラストを挿入する
家での課題
  各自のアイディアで表紙を作ってくる
 

  第12回目(パソコンプログラム9回目)

各自の作った表紙を発表して、表紙を決定する
ミニコミ誌用に段組みする方法を学ぶ
それぞれの記事を一つのファイルにまとめる
プリンターのつなぎ方と印刷の仕方を知ろう!
仮印刷をして、編集会議を開いて修正をする  
自主化に向けて準備することを知っておこう
活動場所としてどんなところがあるか調べよう
家での課題
  仮印刷の結果を見て、自分の記事の修正
  表紙を作る担当は、表紙を完成させる
 

 第13回目(パソコンプログラム10回目)

作ってきた記事・表紙を発表し合う
記事の順番・レイアウトの変更を話合って決める
記事の編集をしてミニコミ誌を完成させる
印刷をする、各自が印刷をできるようにする
ミニコミ誌の配布先を話し合って決める
配布先の分を印刷する
今後活動の意志の確認をする
家での課題
  ミニコミ誌第2号の記事を各自取材してくる
 

 第14回目(パソコンプログラム11回目)

自主化の話し合い
  グループの名称の決定
  会則・役割を決める
  大まかな予定・活動場所の話し合い  
自主化後ファシリテータの関与の仕方の検討
ミニコミ誌第2号の各自の記事を発表する
家での課題
  第2号の記事について、自分の案をワードを  使って作成する
 

 第15回目(パソコンプログラム12回目)

自主化の話し合い
  次回以降の予定を決める
  活動場所の決定をする
  ファシリテーターの関与の仕方を決める
自主化後のウォーキング計画を決定する
ミニコミ誌第2号の発行スケジュールを決める
家での課題
  第2号の記事について写真やイラストを挿入
教室終了後
  ウォーキングの継続
  タッチタイピング継続
  パソコンに習熟する計画を立てる
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